Proceso en el cual una nación o región geográfica invierte un porcentaje de sus recursos económicos en el mejoramiento de las condiciones de vida de los ciudadanos.
El desarrollo humano, entendido como el proceso mediante el cual una sociedad mejora sus condiciones de vida e incrementa sus bienes para cubrir sus necesidades básicas, debe estar ubicado en el marco del respeto a los derechos humanos. Entre algunos de los factores que afectan el desarrollo humano se encuentran las estructuras sociales y económicas, políticas, derechos civiles, la industrialización y el desarrollo tecnológico.
Desarrollo cognitivo: Estudios han demostrado que la exposición a la música clásica, especialmente durante la infancia y la adolescencia, puede tener efectos positivos en el desarrollo cognitivo. La complejidad y la estructura de la música clásica pueden estimular áreas del cerebro relacionadas con la memoria, la atención, la percepción auditiva y el pensamiento abstracto.
Desarrollo emocional: La música clásica, con sus variaciones en tono, ritmo y expresión, puede influir en el estado de ánimo y las emociones de las personas. La exposición a diferentes obras musicales puede ayudar a desarrollar la inteligencia emocional, la capacidad de empatía y la sensibilidad artística.
Desarrollo social: La música clásica puede servir como un medio para la socialización y la conexión interpersonal. Asistir a conciertos, participar en clases de música o tocar en conjunto pueden fomentar habilidades sociales como el trabajo en equipo, la cooperación y la comunicación.
Desarrollo creativo: Escuchar, interpretar o componer música clásica puede fomentar la creatividad y la imaginación. La exposición a diferentes estilos y formas musicales puede inspirar a las personas a explorar nuevas ideas y expresarse de formas originales.
Desarrollo personal: La música clásica, con su profundidad emocional y su capacidad para transmitir significado y belleza, puede contribuir al desarrollo personal y espiritual de un individuo. La conexión con la música clásica puede proporcionar una fuente de consuelo, inspiración y sentido de identidad.
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En cuanto a la "Sigue hablando ..." en el anterior Infografía, asegúrese de que la conversación se mantiene razonable y que la atención se centra en el aprendizaje y la enseñanza, y no sólo el blabla ;)
Que tiene ahora, sin duda se dio cuenta sobre lo que el concepto es ; dando a los estudiantes, a los estudiantes las competencias digitales necesarias con las que podránaprender por su cuenta , para poder para aprender a aprender , para estar preparados para aprender cosas nuevas, a saber, cuando cada vez que quieren , para aprender desde donde quiera que estén ( no sólo en el #SchoolCocoon ). Para APRENDER solos , sin ninguna ayuda, siendo un estudiante maduro , listo para <===> el aprendizaje permanente <===> con las necesarias competencias digitales !
"El objetivo de enseñar a un niño es para que pueda salir adelante sin un maestro." [Elbert Hubbard]
Para enseñar con eficacia para que los alumnos, los estudiantes se convertirán en <===>#LifeLongLEARNing <===> personas, que saben lo <===> # LEARNing2LEARN <===> es, que es una visita obligada en un moderno # la sociedad, tiene que haber una #concept desde el principio! Echa un vistazo a mi nuevo #blog mensaje <===> https://lnkd.in/ebWZ9ef <===> no agregué <===> #Apps<===> Usted sabrá dónde utilizarlos durante el <===> #LEARNingPath <===> para facilitar la#LEARNing;)#Apps son SOLAMENTE #facilitators , el #Pedagogy es la más importante!